國家公辦院校  江蘇安全技術職業學院是江蘇省人民政府批準的省屬公辦全日制普通高校。學院位于“五省通衢”的國家歷史文化名城——江蘇省徐州市，是莘莘學子學習生活的理想場所。學院始建于1978年，現有賈汪、云龍兩個校區，占地面積538畝。設有五個二級學院，全日制在校學生6927人。

師資力量雄厚  學院現有專任教師389人，其中高級職稱98人，博士、碩士研究生學歷或碩士及以上學位249人。專業課教師267人，其中“雙師”素質教師193人。全國技術能手3人、省技術能手6人、省高校“青藍工程”優秀青年骨干教師培養對象人數11人、2人入選江蘇省“333”高層次人才培養工程。聘請行業、企業兼職教師101人，其中產業教授6人、“江蘇工匠”2人。

專業對接市場 學院是華東地區唯一的以安全類專業為特色，技術類專業為主體的職業技術學院。學院十分注重專業建設，以社會發展和市場需求為導向，開設了 “五大一特”專業群：電氣類、機械類、汽車類、信息類、商貿類、安全類。共有實訓基地26個、實訓室149個，實習工位4472個，教學科研儀器設備總值（2020年）7857.09萬。校外實習就業基地118個，其中合作三年以上的61個。

學院擁有“1+X”證書制度試點27個，擁有中央財政支持的安全實訓基地、國家級數控技術技能型緊缺人才培養基地、7個省級高技能人才培養基地、“國家職業技能鑒定站”、“特有工種職業技能鑒定站”；多個專業被評為省市級品牌與特色專業。

技能成就未來  學院始終堅持“以服務為宗旨、以就業為導向、以能力為本位”的教學理念，秉持以賽促教、以賽促學、以賽促改的思想，狠抓教學質量，在市、省、全國大賽中取得了優異成績。2006年以來，我院師生在徐州市職業學校技能大賽中共獲得394金376銀251銅、在江蘇省職業院校技能大賽中共獲得73金167銀245銅、在全國職業院校技能大賽中共獲得19金19銀7銅，連續六年全市第一，連續兩年全省前三，成為江蘇省職業教育技能大賽的領軍人、蘇北地區高技能人才的重要培養基地。

經過近四十年的全面建設，學院已發展為“校園環境怡人、辦學理念先進、師資力量雄厚、辦學條件優良、能力培養突出、綜合管理規范、辦學成果豐碩、校企合作緊密、就業安置一流、升學渠道暢通”的現代職業教育名校。

學院榮譽

全國職業指導工作先進學校

江蘇省高水平示范職業學校

江蘇省高水平現代化職業學校

江蘇省職業教育先進單位

江蘇省職業教育課程改革實驗學校

江蘇省職業教育德育特色學校

全國青少年普法教育先進學校

江蘇省文明校園

江蘇省平安校園

江蘇省職業教育技能教學研究基地

江蘇省職業院校技能大賽先進單位

全國數控技能大賽優秀選送單位

江蘇技能狀元大賽優秀選送單位

江蘇技能狀元大賽高技能人才搖籃獎

職業院校技能大賽先進單位（國賽、省賽）特等獎

徐州市行業首選品牌等

校企合作  學院與全國100余家大中型優強企業深度合作，探索出“合作辦學、合作育人、合作就業、合作發展”的校企合作機制，引企（制度、文化、人員、設備、資金）入校，搭建校企合作實訓基地建設平臺，推動校內實訓基地建設。已建成上海三菱電梯華東地區實訓基地、大金空調展示實訓中心、南京奧特佳汽車空調實訓室、中德諾浩汽車實訓中心、新能源汽車實訓室及電子商務實訓實驗室。學院聘任近百名企業工程技術人員為兼任教師。

就業安置  學院以學生為本，加大就業指導力度，就業服務體系完善。學院積極組織開展進班級、全覆蓋的就業教育，引導學生樹立正確的擇業觀念。每年開展企業文化進校園活動，邀請十幾家企業的領導、專家來校進行專題授課，請優秀畢業生回校介紹成才經驗，幫助學生熟悉職場環境，提高崗位適應性。

2019屆畢業生年終就業率97.53%，2019屆畢業生專業對口率年終值71.31%。2020屆畢業生初次就業率87.35%。2017屆畢業生對母校“滿意度”（麥可思）93%，2018屆畢業生對母校“滿意度”（麥可思）93%，2019屆畢業生對母校“滿意度”（麥可思）95%。用人單位對學院畢業生“滿意度”（2019年“江蘇省高校招生就業指導服務中心”）91.60%。

學生擁有新技術、高技能，在校期間即被眾多企業預訂，畢業生供不應求。大批畢業生安置在與我院有長期合作關系的國內外大中型企業，實現優質就業、體面就業。學院在徐州、蘇州、南京、揚州、上海等地設有就業基地，并有教師長期跟蹤管理，家長放心，學生就業安心。

校園生活  學生注重學生行為引導和良好習慣的養成，重視綜合素質的提高。晨練、晚自習均有老師跟班，宿舍全部實行公寓式管理（WIFI全覆蓋），宿管人員24小時值班，負責學生宿舍安全和就寢紀律。為了方便學生就餐，學院全部使用校園一卡通，四個學生餐廳全配備消毒餐具。

學院現有學生社團31個，其中思想政治類2個、學術科技類7個、文化體育類16個、公益實踐類5個、創新創業類1個。機器人創新實驗室、數控加工興趣小組、合唱團、書法社、辯論社、吉他社、舞蹈社、街舞社、武術隊等科技文體活動有序開展，豐富了同學們的課余生活，也為廣大同學搭建了自我能力鍛煉提升的良好平臺。