創辦于1973年，時名五三一機械工業學校。

1978年，學校更名為中原機械工業學校。

2001年，升格為高等職業技術學校——河南工業職業技術學院。

先后隸屬于國家原第五機械工業部、兵器工業部、機械工業委員會、機械電子工業部、兵器工業總公司，1999年劃轉到河南省人民政府，先后由河南省國防科學技術工業辦公室、河南省國防科學技術工業委員會、河南省國防科學技術工業局、中共河南省委軍民融合發展委員會辦公室管理，2022年轉隸至河南省教育廳管理。

厚德篤學知行合一

中國特色高水平高職學校和專業建設計劃建設單位

國家優質專科高等職業院校

國家骨干高職院校

全國職業院校教學診斷與改進工作試點院校

教育部現代學徒制試點單位

教育部高職高專院校人才培養工作水平評估“優秀”院校

全國職業院校學生實習管理50強

全國職業教育先進單位

連續四年榮登中國職業教育質量年度報告全部榜單

全國就業先進工作單位

高等職業院校教學資源50強

第七屆黃炎培職業教育獎優秀學校獎

全國職業院校產教融合50強

國家技能人才培育 突出貢獻獎

學校坐落在國家歷史文化名城——南陽，總占地面積1763.77畝，校舍面積55.58萬平方米，固定資產總值10.67億元，教學科研儀器設備總值3.84億元，館藏紙質圖書147.28萬冊，全日制在校生14414人。有中央財政支持的實訓基地3個，教育部認定的生產性實訓基地2個、職業教育示范性虛擬仿真實訓基地1個，河南省生產性實訓基地2個、示范性實訓基地3個、示范性綜合實訓基地2個、示范性虛擬仿真實訓基地4個；教育部協同創新中心1個、河南省工程研究中心和工程技術研究中心9個。

1763.77畝總占地面積

55.58萬平方米校舍面積

10.67億元固定資產總值

3.84億元教學科研儀器設備總值

147.28萬冊館藏紙質圖書

14414人全日制在校生

學校設置有10個專業群62個專業。現有國家級高水平專業群1個，中央財政支持的“高等職業學校提升專業服務產業發展能力項目”建設專業2個，國家骨干高職院校重點建設專業5個，教育部首批現代學徒制試點專業5個，創新發展行動計劃國家骨干專業6個，河南省示范性專業、特色專業等24個。

62個專業

2個中央財政支持的“提升專業服務產業發展能力項目”建設專業

5個教育部現代學徒制試點專業

5個國家骨干高職院校重點建設專業

10個專業群

1個國家級高水平專業群

6個創新發展行動計劃骨干專業

24個河南省示范性專業、特色專業等

學校有享受國務院特殊津貼專家7人，全國模范教師1人，全國技術能手4人，教育部新時代職業學校名師1人，享受省政府特殊津貼專家4人，中原教學名師4人，省先進工作者1人，省高等學校教學名師6人，省職業教育教學專家10人，省高層次人才12人，省學術技術帶頭人5人，省五一勞動獎章獲得者2人。建設省級教學名師工作室、技能大師工作室、職工創新工作室等34個。

818人現有專任教師

1個國家級教學團隊

1個全國高校黃大年式教師團隊

2個國家級課程思政教學團隊

3個國家級職業教育教師教學創新團隊

3個全國黨建工作樣板黨支部

學校深入推進教育教學改革，榮獲職業教育國家級教學成果獎4項、河南省高等教育教學成果獎57項。堅持德技并修、工學結合培養高素質技術技能人才，開展校企“雙主體”、技能競賽引領、“崗課賽證”融通等人才培養模式改革。學生在全國各類職業技能競賽、創新創業大賽中獲獎千余項，畢業生就業率連年保持在98%以上。牽頭成立首批國家級示范性職業教育集團——河南國防科技工業高等職業教育集團（產教融合共同體）、河南省機電設備與自動化骨干職業教育集團、南陽職業教育聯盟，校企共建“比亞迪產業學院”等7個重點產業學院。與“一帶一路”沿線國家和高等院校建立了合作機制，開展合作辦學、技能培訓，共建職業標準、課程標準，建設海外分校“南非張衡學院”，招收印尼、南非、阿富汗、摩洛哥等國家留學生，推動建設具有職教特色的“留學河南”品牌。

未來，學校將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持社會主義辦學方向，堅持職業教育類型定位，堅持服務國家戰略、服務區域經濟社會發展、服務學生全面發展，堅持走質量發展、特色發展和品牌發展之路，全面提升綜合實力和辦學水平，全面提升服務經濟社會發展貢獻度，為國防科技工業、裝備制造業和區域經濟社會發展提供強有力的智力支持和人才支撐。