保定職業技術學院是一所國辦綜合類全日制普通高等職業學校，座落于歷史文化名城保定市。學院前身始建于1935年，具有86年悠久的辦學歷史。　　學院現有全日制在校生14000余人。現有專任教師490人，“雙師型”教師占60%以上。學院設有農林與生物工程系、畜牧獸醫系、建筑工程系、機電工程系、計算機信息工程系、經濟管理系、商務技術系、貿易與旅游管理系、藝術設計系、傳媒藝術系10系和馬克思主義教學部、基礎教學部、體育教學部3部，開設農林牧醫、先進制造、電子信息、建筑施工、財經商貿與服務、藝術設計與傳媒等6大專業群50余個專業。擁有國家骨干專業2個、省教改示范專業3個、國家精品資源共享課程2門、省精品課程10門。建有先進制造、電子信息、財經商貿、現代農業、現代服務業、藝術設計、影視傳媒等12個校內實訓中心130余個實訓室。與長城汽車、保定-中關村創新中心、中鐵物流、中國網庫、保定智慧農業聯盟、大北農集團、保定廣播電視臺、保定市廣告協會等多家知名企事業單位合作建設校外實訓基地百余處。

學院建有“國家職業技能鑒定所”“河北省農業職業技能鑒定總站培訓鑒定基地”“河北省電子信息行業特有工種職業技能實訓基地”“全國網絡與信息技術培訓認證IT專業技術水平測評基地”“全國電子商務工程師（CEBE）認證考試管理中心”“全國物流信息管理師（CLIA）認證考試管理中心”“全國國際貿易職業資質認定培訓考試機構”等12個職業技能鑒定或培訓考評機構，在校內可對31個工種進行直接鑒定。社會已開展職業資格考試的專業學生全部參加考試，通過率90％以上。學院被中國高等職業技術教育研究會院校雙證書工作委員會確定為高等職業教育國家職業資格教學改革試點院校。　　學院以立德樹人為根本，以服務發展為宗旨，以促進就業為導向，堅持走內涵式發展道路，人才培養及各項工作獲得了社會的廣泛認可，畢業生就業率連續多年保持在95%以上。2018年，傳媒藝術系主任田建國教授主持的《高職廣播影視節目制作專業人才培養模式探索與實踐》喜獲國家級教學成果二等獎。學院連續多年代表河北省參加全國職業院校職業技能大賽，獲得一等獎2項、二等獎2項、三等獎8項。2010年代表河北省參加全國職業技能大賽高職學生組3項賽事，榮獲動物外科手術賽項一等獎、計算機網絡組建與安全維護賽項三等獎、汽車維修與故障排除賽項優勝獎。2011年參加全國職業技能大賽高職組4項賽事，榮獲信息安全技術應用賽項一等獎，榮獲機器人技術應用、植物組織培養、新城疫抗體測定賽項三等獎。2012年參加全國職業院校職業技能大賽，榮獲城疫抗體測定項目三等獎、信息安全管理與評估賽項二等獎、計算機網絡應用技術賽項三等獎。2013年參加全國職業院校技能大賽榮獲信息安全賽項二等獎、高職組“東方美食”杯中餐主題宴會設計大賽三等獎。2017年全國職業院校技能大賽高職組“信息安全管理與評估”賽項三等獎。近幾年，我院師生參加國家級競賽，獲特等獎3個、一等獎21個、二等獎47個、三等獎50個、優秀獎34個；省市級競賽，獲特等獎13個、一等獎104個、二等獎176個、三等獎186個、優秀獎80個、最佳創意獎3個，有3部學生作品入選創意設計作品全國巡展。盧艷穎同學被授予“第五屆河北省道德模范提名獎”“保定市第五屆道德模范”“保定好人”稱號。　　2008年學院在高職高專院校人才培養工作水平評估中被評為優秀。　　2010年被遴選為河北省示范性高職院校。　　2014年學院計算機信息工程系被教育部、國家發展改革委、財政部、人力資源社會保障部、農業部、國務院扶貧辦六部門評為“全國職業教育先進單位”。

2018年10月，經河北省教育廳批準學院牽頭成立河北省現代物流職業教育集團，擔任理事長單位。2019年5月，河北省現代物流職業教育集團聯合北京商貿職業教育集團、天津交通職業教育集團共同成立京津冀智慧物流校企聯盟，我院當選為理事長單位。

學院被教育部遴選為職業院校教育信息化試點（全省2所試點高職院校之一），被保定市人民政府確定為“保定市職業技術教育龍頭學校”，被教育部、交通部確定為“全國汽車運用與維修專業領域技能型緊缺人才培養培訓基地”，被河北省勞動社會保障廳、河北省教育廳確定為河北省高校首批“就業訓練基地”，學生工作部被教育部評為“全國高等教育學籍學歷工作先進集體”，被河北省招生委員會評選為“河北省普通高校招生工作先進集體”，被河北省教育廳評選為“河北省普通高校畢業生離校前就業工作先進集體”，學院大學生就業指導與服務中心被遴選為“河北省普通高校示范性就業指導中心”。　　學院連續多年被保定市委、市政府評為“工作實績突出單位”和“精神文明單位”。

校 訓：篤學弘毅 經世致用

辦學特色：工學結合，厚德強能，根植一線，服務社會。

育人理念：育人為本，育德為先，育能為重，全面發展。

辦學目標及定位： 立足保定、面向京津冀和雄安新區，圍繞先進制造、電子信息、經貿物流、文化創意、現代農牧業和現代服務業等區域主導產業，建設高素質技術技能人才培養基地、高級工和技師培訓考核基地、職業教育“雙師型”教師培養培訓基地和新技術應用推廣中心，創辦“省內一流、國內先進、富有特色”的綜合性高職院校。