重慶工商大學始創(chuàng)于1952年，2002年由原渝州大學和原重慶商學院合并組建而成，是一所具有經(jīng)濟學、管理學、文學、工學、法學、理學、藝術學等學科的高水平財經(jīng)類應用研究型大學，是國家“中西部高校基礎能力建設工程”高校、重慶市國際人文特色高校。學校傳承和弘揚“含弘自強、經(jīng)邦濟民”的重工商大精神，秉持“質量立校、特色興校、人才強校”的辦學理念，遵循“厚德博學、求是創(chuàng)新”的校訓，搶抓高等教育發(fā)展重大機遇，綜合實力迅速提升，核心競爭力不斷增強，社會影響日益擴大。近年來，學校先后榮獲重慶市“先進基層黨組織”“教育系統(tǒng)先進基層黨組織”和重慶市“五一”勞動獎狀等榮譽稱號。

一、學科建設

近年來，學校以“雙一流”國家戰(zhàn)略為引領，瞄準學 科發(fā)展國際前沿，面向國家、重慶市重大戰(zhàn)略需求和社會經(jīng)濟發(fā)展的重大問題，堅持人才培養(yǎng)中心地位，以“大商科+新工科”的商工融合創(chuàng)新發(fā)展為驅動，以“經(jīng)管一流、理工精品、文法藝特色”三大學科群建設為目標，構建商工融合、多科協(xié)同的學科生態(tài)體系。學校現(xiàn)有4個國家級特色專業(yè)、20個國家“一流專業(yè)”，29個重慶市“一流專業(yè)”，5個市級特色學科專業(yè)群、22個市級特色專業(yè)。有應用經(jīng)濟學、工商管理2個市級“一流學科”，14個市級重點學科；智能商務、智能金融2個重慶市“人工智能+”學科群；工程學、化學、材料科學進入ESI全球大學和科研機構排名前1%。獲批1個服務國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目，1個應用經(jīng)濟學博士后科研流動站，2個博士后科研工作站，有14個一級學科碩士學位授權點，21個碩士專業(yè)學位授權點。在教育部第四輪的學科評估中，我校6個學科上榜，其中5個學科排名市屬高校第一。

二、人才培養(yǎng)

學校緊密結合區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的人才需求，著力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的應用型復合型高素質專門人才。現(xiàn)有在校全日制普通本科學生、研究生3萬余人，人才培養(yǎng)層次實現(xiàn)了從專科—二本—碩士研究生，到二本—一本—碩士研究生—博士研究生的重大突破；目前學校面向31個省直轄市自治區(qū)和港澳臺地區(qū)招生，超過一本批次線或特殊類型資格線的優(yōu)質生源數(shù)超過錄取總數(shù)的90%，生源質量持續(xù)向好；獲得國家級教學成果二等獎2項；有國家級經(jīng)濟管理類實驗教學示范中心等國家級（虛擬仿真）實驗教學示范中心3個，學校獲重慶市高水平新文科建設學校（培育）、經(jīng)濟學拔尖人才培養(yǎng)示范基地，食品營養(yǎng)與健康（火鍋）現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院、智能信息技術現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院（培育），人才培養(yǎng)支撐服務水平持續(xù)提升；近年來，畢業(yè)生考研、考博人數(shù)和上線率大幅度增加；學生在“互聯(lián)網(wǎng)+”、“‘挑戰(zhàn)杯’全國大學生課外科技大賽”等各類賽事中獲得省部級以上獎項2400余項；高水平大學生女排運動隊獲重慶市排球比賽26連冠。學校人才培養(yǎng)質量進一步獲得認可，獲評“全國就業(yè)50強典型高校”。

三、科學研究與成果轉化

學校高度重視科學研究和科技開發(fā)，積極促進科學成果轉化，為區(qū)域經(jīng)濟建設和社會發(fā)展服務。擁有智能制造服務國際科技合作基地、教育部人文社科重點研究基地長江上游經(jīng)濟研究中心、廢油資源化技術與裝備教育部工程研究中心等41個科技部、教育部和重慶市級科研機構。近5年獲批國家社科基金項目和國家自然科學基金項目200余項，國家社科基金項目立項數(shù)連續(xù)三年位居全國財經(jīng)類高校前5位；國家重點研發(fā)計劃項目、國家自然科學基金“優(yōu)青”項目等國家級項目立項取得歷史性突破；獲得國家科技進步二等獎，教育部高等學校科學研究優(yōu)秀成果獎（人文社會科學）一等獎等重大獎項。近年來，學校新型高校智庫建設取得新成效，圍繞“一帶一路”、長江經(jīng)濟帶、成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈建設等提交智庫成果850余份，60余項咨詢報告獲中央領導人批示。200余項科技成果實現(xiàn)轉移轉化，入選中國大學專利轉讓60強，獲“2018年中國智庫咨政建言地方貢獻獎”。積極服務教育扶貧、鄉(xiāng)村振興工作并取得顯著實效。

四、人才隊伍建設

學校現(xiàn)有教職工近2500人，其中專任教師1900余人，具有高級職稱的教職工近900人，博士學位教師近950人，博士專任教師比例接近50%。建有院士專家工作站，柔性引進院士4名；擁有國家級、省部級等各類高層次人才近百人，省部級創(chuàng)新團隊13個，涌現(xiàn)了全國優(yōu)秀教師、全國五一獎章獲得者、全國師德先進個人等一批優(yōu)秀教師代表。“十四五”以來，學校堅持才強校戰(zhàn)略，開展一流師資隊伍建設工程，大力實施優(yōu)秀人才（團隊）精準引進計劃、優(yōu)秀人才（團隊）定向扶持計劃、高層次人才貢獻激勵計劃等多項舉措，努力建設一支服務學校高質量發(fā)展、服務學校人才培養(yǎng)質量提升、服務重慶社會和經(jīng)濟發(fā)展的師資隊伍。

五、合作辦學

學校積極開展合作辦學，主動融入共建“一帶一路”，充分發(fā)揮特色學科優(yōu)勢，積極構建全球合作網(wǎng)絡，大力推進國際化進程。學校有2個教育部批準的中外合作辦學機構，與31個國家（地區(qū)）的近100所高校建立了合作伙伴關系，開展全方位、寬領域、多層次的國際合作交流，年均聘請20余個國別的近百名外專外教，累計招收來自30多個國別的3700余名國際學生，建有一個海外孔子學院，一個海外語言文化中心，是“一帶一路”中波大學聯(lián)盟成員高校。 開設了ACCA、CFA等國際特色項目班，獲批國家級國際科技合作基地、重慶市高校國際化人文特色建設院校，是重慶市國際交流合作示范校。 與重慶、四川、貴州、山東等省（市）的多個區(qū)（縣）建立了校地合作關系，與中國人民大學、中國社科院、西南財經(jīng)大學等多個高校建立了戰(zhàn)略合作關系，與NIIT、新道公司、太極集團等200余家企業(yè)深度開展產(chǎn)學研合作和產(chǎn)教融合協(xié)同育人。同時，按照“傳、聯(lián)、搭、贊、助”思路，不斷建立健全校友組織和工作機制，充分發(fā)揮校友作用，深入推進校地、校企、校校合作。

六、辦學條件

學校堅持環(huán)境育人、文化育人理念，傾力打造花園式綠色校園，是重慶市“文明校園”“十佳園林式單位”“文明單位” “綠色學校建設示范學校”“智慧校園建設示范學校”和重慶市首批“美麗校園”“高等學校教師發(fā)展示范中心”。按照中西部高校中“設施一流、環(huán)境一流”標準建成的新圖書館，已成為備受在校師生喜愛的學習研究場所。茶園校區(qū)建設持續(xù)推進，南岸、蘭花湖、江北等校區(qū)功能布局和資源配置不斷完善，辦學條件顯著改善，師生獲得感和滿意度持續(xù)提升。