山東藝術設計職業(yè)學院始建于1985年，原名中國書畫函授大學濟南分校，首任校長為我國著名國畫大師于希寧先生。建校三十多年來，學校經(jīng)歷多個發(fā)展時期，跨越多個發(fā)展階段，2014年經(jīng)山東省人民政府批準、國家教育部備案，定名為“山東藝術設計職業(yè)學院”，正式升格為藝術類普通高校。

學校作為濟南市市屬高校中唯一一所以文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)為服務對象的藝術類高校，學校堅持“藝術與科技融合發(fā)展”的辦學方向,共開設三年制高職專業(yè)25個，五年一貫制高職專業(yè)11個，涵蓋環(huán)境藝術、視覺傳達、工業(yè)設計、文化創(chuàng)意、旅游服務、表演藝術和新一代互聯(lián)網(wǎng)技術等近十個專業(yè)領域，是山東省文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)職教集團副理事長單位，山東省藝術職業(yè)教育專業(yè)建設指導委員會副主任委員單位、山東省“齊魯工匠后備人才選拔”文化服務類選培標準起草單位。

一、地理位置優(yōu)越

我校主校區(qū)位于濟南市歷山北路黃臺山南麓，南臨小清河風景帶，北望黃河，東靠華山濕地，西與黃臺文化城為鄰，環(huán)境優(yōu)美，交通便利。黃臺校區(qū)占地面積205畝，建筑面積10萬平方米，是目前濟南市僅有的一所主校區(qū)在二環(huán)以內(nèi)的普通高校。2019年，我校與泰安市人民政府簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，在泰安市岱岳區(qū)共建山東藝術設計職業(yè)學院泰山校區(qū)。泰山校區(qū)位于泰安市環(huán)山路延長線、濟泰高速路口以西1公里處。校區(qū)規(guī)劃占地1100畝，建筑面積30萬平方米，已列入泰安市政府重點建設工程，標志著我校向“職業(yè)大學”挺進又邁出了關鍵一步。

二、文化藝術類專業(yè)齊全

學校下設環(huán)境藝術學院、應用設計學院、美術學院、傳媒學院、音樂舞蹈學院、航空學院、繼續(xù)教育學院、國際交流學院等八個二級院系、一個服裝研究所和一個虛擬現(xiàn)實工程技術實驗中心。

我校目前共有三年制高職（專科）專業(yè)25個：環(huán)境藝術設計、建筑裝飾工程技術、風景園林設計、園藝技術、藝術設計、虛擬現(xiàn)實技術應用（VR）、影視動畫、工業(yè)設計、服裝與服飾設計、書畫藝術（美術）、文物修復與保護(書法方向）、音樂表演、舞蹈表演、模特與禮儀、傳播與策劃、全媒體廣告策劃與營銷、文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營與管理、播音與主持、家具藝術設計、工藝美術品設計、軟件技術（電子商務技術）、嬰幼兒托育服務與管理、民航安全技術管理、空中乘務；五年一貫制大專招生方向11個：裝飾設計與工程管理、廣告設計與制作、藝術設計、傳播與策劃、播音與主持、空中乘務、服裝工藝與形象設計、三維動畫設計、學前教育、音樂表演和舞蹈表演，各級各類在校生3600多人。

三、設施條件優(yōu)越

我校歷來高度重視硬件條件建設，教學設備先進，教學設施齊全。多媒體教室、學術報告廳、美術館、專家工作室、美術畫廊、形體訓練廳、琴房等一應俱全。重視實踐教學，各專業(yè)均配備了與專業(yè)設置相適應的實驗、實習、實訓場所和專家工作室，形成了以“虛擬現(xiàn)實（VR）工程實驗平臺”、“服裝工程實驗平臺”、“工業(yè)設計實驗平臺”、“媒體融合實驗平臺”和“雕塑陶瓷實驗平臺”為代表的五大校內(nèi)骨干實驗平臺。

四、師資力量雄厚

我校歷來高度重視師資隊伍建設，將優(yōu)秀師資選拔和培育視為學校生存發(fā)展的“生命線工程”。經(jīng)過多年努力，現(xiàn)已形成了一支“以專為主、專兼結合、政治過硬、數(shù)量充足、質(zhì)量優(yōu)異”的專兼職教師隊伍，任課教師中副高以上職稱160多人，占全體教師總數(shù)的40%。

五、工作室制培養(yǎng)成果突出

學校名家工作室以“讓藝術家的卓越成就得以傳承，讓藝術學子的人生夢想得以實現(xiàn)”的指導理念，積極推行導師責任制教學管理體系，學生按照“雙向選擇，自愿組合”的原則，經(jīng)考核后進入專家工作室，協(xié)助專家開展科研創(chuàng)作、項目實施，塑造更加緊密的師承關系。

三十多年來，學校先后為社會培養(yǎng)了高層次實用文化藝術專業(yè)人才四萬多名，其中近半數(shù)接受了名家工作室制培養(yǎng)，“名家工作室”已成為我校創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系的重要標志。

六、畢業(yè)生深受歡迎

我校畢業(yè)生以“綜合素質(zhì)優(yōu)秀、專業(yè)技藝精良、作風務實能干”的優(yōu)勢特色，深受廣大用人單位歡迎。2014年以來，學校一次性就業(yè)率連續(xù)保持98%以上，三年內(nèi)崗位穩(wěn)定率保持在80%以上，畢業(yè)生遍布全省文化事業(yè)相關單位，是全省文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才的培養(yǎng)大戶和輸送大戶。

七、學校品牌日漸深遠

學校踐行開放辦學、產(chǎn)業(yè)報國理念。為服務濟南市“四個中心”建設和“十大千億產(chǎn)業(yè)振興計劃”宏偉目標，學校先后與融創(chuàng)集團、山東文化傳媒集團、蘇州圓聚控股集團、泰國職業(yè)教育委員會、韓國藝苑藝術大學等國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)企業(yè)、團體、院校建立了重點專業(yè)建設伙伴關系，重點發(fā)展文化旅游、創(chuàng)意設計、虛擬現(xiàn)實、人工智能和新一代互聯(lián)網(wǎng)技術等科技藝術新興專業(yè)。目前由我校虛擬現(xiàn)實工程實驗中心和山東省精神衛(wèi)生中心合作研發(fā)的“虛擬現(xiàn)實心理疾病輔助診療系統(tǒng)”已獲得國家食品藥品監(jiān)管總局“三類醫(yī)療器械”臨床試驗資質(zhì)。

乘著新一輪高等職業(yè)教育改革發(fā)展的東風，全校師生正以嶄新的風貌和昂揚的斗志，闊步邁向更加美好的未來！

專業(yè)設置

（一）高職（專科）專業(yè)設置：

2021年，經(jīng)山東省教育招生考試院批準，我院共有二十五個三年制高職（專科）專業(yè)面向山東省和其它省份投放招生計劃：環(huán)境藝術設計、建筑裝飾工程技術、風景園林設計、園藝技術、藝術設計、虛擬現(xiàn)實技術應用（VR）、影視動畫、工業(yè)設計、服裝與服飾設計、書畫藝術（美術）、文物修復與保護(書法方向）、音樂表演、舞蹈表演、模特與禮儀、傳播與策劃、全媒體廣告策劃與營銷、文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營與管理、播音與主持、家具藝術設計、工藝美術品設計、軟件技術（電子商務技術）、嬰幼兒托育服務與管理、民航安全技術管理、空中乘務

（二）五年一貫制高職專業(yè)設置：

2021年我校共設置2個招生專業(yè)：藝術設計專業(yè)（含裝飾設計與工程管理、廣告設計與制作、藝術設計、傳播與策劃、播音與主持、空中乘務、服裝工藝與形象設計、三維動畫設計、專業(yè)方向）和舞蹈表演專業(yè)（學前教育、空中乘務方向），學制五年。　　

（三）以上各專業(yè)培養(yǎng)方向及名稱僅供區(qū)分所在班級專業(yè)核心課程，不寫入錄取通知書和畢業(yè)證。

辦學特色

導師責任制·名家工作室

導師責任制教學管理體系

建校三十多年來，我校名師云集，教學力量雄厚，為讓藝術家的卓越成就得以傳承，藝術學子的人生夢想得以實現(xiàn)，學院推行導師責任制教學管理體系，學生入學即可根據(jù)自己的興趣和愛好選擇專業(yè)和導師，在校期間接受五年一貫制或三年制大專、自考本科試點教育。專業(yè)導師負責學生的各科學習成績監(jiān)督和畢業(yè)時學業(yè)鑒定，學校最終根據(jù)學術委員會的鑒定對學生頒發(fā)相應的畢業(yè)文憑。導師責任制管理體系是我校加強教學質(zhì)量實施教考分離制度的一種體現(xiàn)。

名家工作室教學實踐模式

學生進入高年級學習期間,可以根據(jù)自己的興趣和專業(yè)選擇進入導師工作室進行實踐學習。學生在實踐期間若順利通過導師的考核，將有資格通過拜師儀式成為導師的入室弟子，建立更加親密的師承關系，接受導師一對一深度輔導和專題研修，畢業(yè)時導師推薦就業(yè)。學生走上工作崗位后依然可以跟隨導師學習，傳承導師的藝術成就。