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科學教育

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專業(yè)代碼:040102

授予學位:教育學學士 學制:4年

12%
88%

該專業(yè)男女比例

專業(yè)介紹 就業(yè)前景
專業(yè)介紹

開設(shè)課程 : 高等數(shù)學、大學物理、大學化學、生命科學及實驗、現(xiàn)代科技概論、.工程制圖、手工工藝技術(shù)、應(yīng)用力學、機械技術(shù)、電子電工技術(shù)、技術(shù)設(shè)計與制作、信息技術(shù)、自動化技術(shù)基礎(chǔ)、綜合實踐活動教學論、科技創(chuàng)新教育概論。特色課程:科技創(chuàng)新教育概論、綜合實踐活動教學論、技術(shù)設(shè)計與制作。

本專業(yè)屬于國家教育部2012年9月最新頒發(fā)的《普通高等學校本科專業(yè)目錄(2012年)》中的基本專業(yè),專業(yè)代碼為040102。

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、扎實的自然科學知識和較強的科學教育能力,能在中小學從事“科學”或“綜合實踐活動”課程教學與研究工作,以及在教育科研部門和公共事業(yè)單位從事基礎(chǔ)科學教學研究與科學普及教育與管理的復(fù)合型人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習自然科學的基本理論、基本知識,接受科學實驗等方面的基本訓(xùn)練,掌握科學教育和科學普及等方面的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

1、在學科專長的基礎(chǔ)上,掌握自然科學的基本理論和基本知識;

2、掌握科學探究和科學實驗的設(shè)計方法和技術(shù);

3、具有科學教育和科學普及的基本能力;

4、熟悉國家有關(guān)科學教育的方針、政策和法規(guī);

5、了解科學教育的理論前沿和發(fā)展動態(tài);

6、具有一定的科學研究和實際工作能力,具有一定的批判性思維能力。

主干學科:教育學、理學(物理、化學、生物學等)。

核心課程:基礎(chǔ)化學、基礎(chǔ)物理學、普通生物學、地球概論、環(huán)境科學、教育心理學、科學課程與教學論、科學教學設(shè)計與技能訓(xùn)練、科技制作等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié):教育見習、教育實習、學科競賽、科普實踐等。

主要專業(yè)實驗:基礎(chǔ)化學實驗、基礎(chǔ)物理實驗、生物學實驗、理科實驗教學等。

修業(yè)年限:四年。

授予學位:教育學學士。

開設(shè)院校(共 71 所)
專業(yè)排名
由于教育部學位與研究生教育發(fā)展中心最新學科評估未將該學科納入評價范圍,因此無法給予官方的排名。
學友評論
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