(一)學校錄取新生的男女比例不限。 (二)學校認同并執行各省(市、自治區)招生主管部門制定的有關加分 或降分投檔的政策規定。
(三)學校在招生錄取中執行省級招生主管部門的相關規定,參考普通高 中學生綜合素質評價信息,擇優錄取。 (四)學校執行考生所在省(市、自治區)招生主管部門關于投檔的相關 規定,確定調檔比例。 (五)對實行院校平行志愿投檔的進檔考生,按照“分數優先、遵循志 愿”原則錄取,專業志愿間不設級差分。若出現考生投檔成績相同時,則 按考生所在?。ㄊ?、自治區)招生主管部門同分排序規定執行;若考生所 在省(市、自治區)招生主管部門無同分排序規定時,則:①理科的招生 專業(類)依次按照高考總分(不含政策加分)、數學、語文、外語順序 排位,高者在前;②文科的招生專業(類)依次按照高考總分(不含政策 加分)、語文、數學、外語順序排位,高者在前;③若考生按照以上規則 排序,仍出現排位相同的情況,則參考其學業水平考試成績和綜合素質評 價擇優錄取。當考生成績無法滿足其所填報的專業志愿時,對服從專業調 劑的考生,學校按照投檔成績從高分到低分調劑至未錄滿專業;對不服從 專業調劑的考生予以退檔處理。進檔考生,只要專業服從且體檢符合條 件,均予錄取。 (六)在實行“專業(類)+學校”平行志愿錄取模式的高考綜合改革省 份,考生所填報的專業(類)志愿須滿足該專業(類)選考科目要求,并 執行考生所在?。ㄊ?、自治區)招生主管部門關于投檔的有關規定。進檔 考生,只要體檢符合條件,均予錄取。 (七)在實行“院校專業組”平行志愿錄取模式的高考綜合改革省份,考 生所填報的專業組志愿須滿足該專業組選考科目要求,并執行考生所在省 (市、自治區)招生主管部門關于投檔的有關規定。進檔考生按照“分數 優先、遵循志愿”原則錄取,專業志愿之間不設級差分。若出現考生投檔 成績相同時,則按考生所在?。ㄊ?、自治區)招生主管部門同分排序規定 執行;若考生所在?。ㄊ小⒆灾螀^)招生主管部門無同分排序規定時, 則:①選考科目含物理的招生專業(類)依次按照高考總分(不含政策加 分)、數學、語文、外語順序排位,高者在前;②選考科目為歷史或不限 的招生專業(類)依次按照高考總分(不含政策加分)、語文、數學、外 語順序排位,高者在前;③若考生按照以上規則排序,仍出現排位相同的 情況,則參考其學業水平考試成績和綜合素質評價擇優錄取。當考生成績 無法滿足其所填報的專業志愿時,對服從專業調劑的考生,學校按照投檔 成績從高分到低分調劑至未錄滿專業;對不服從專業調劑的考生予以退檔 處理。專業調劑只能在考生被投檔的專業組內進行。進檔考生,只要專業 服從且體檢符合條件,均予錄取。 (八)美術類專業,學校采用考生所在省份藝術類(美術)省級統考成績 作為專業成績,不另行組織專業?????忌鷮I和文化成績均須達到考生 所在省(市、自治區)招生主管部門劃定的控制分數線。在實行平行志愿 的省份,以投檔成績為排序成績,按照“分數優先、遵循志愿”原則錄 取,專業志愿間不設級差分;投檔成績相同時,則按考生所在?。ㄊ小⒆?/span> 治區)招生主管部門同分排序規定執行;若考生所在省(市、自治區)招 生主管部門無同分排序規定時,則依次按照專業成績、高考總分(不含政 策加分)、語文、數學、外語順序排位,高者在前;若考生按照以上規則 排序,仍出現排位相同的情況,則參考其學業水平考試成績和綜合素質評 價擇優錄取。在實行非平行志愿的省份,以專業成績為排序成績,按照 “分數優先、遵循志愿”原則錄取,專業志愿間不設級差分;專業成績相 同時,則按考生所在?。ㄊ?、自治區)招生主管部門同分排序規定執行; 若考生所在?。ㄊ?、自治區)招生主管部門無同分排序規定時,則依次按 照高考總分(不含政策加分)、語文、數學、外語順序排位,高者在前; 若考生按照以上規則排序,仍出現排位相同的情況,則參考其學業水平考 試成績和綜合素質評價擇優錄取。 (九)普通高校“專升本”招生工作,按照《浙江省2024年選拔高職高專 畢業生進入本科學習工作實施細則》要求并結合學校的相關規定執行。
|